Что из себя представляет модель развития социального интеллекта у старших дошкольников по программе Монтессори?
Программа Монтессори позволяет формировать у детей множество полезных навыков. Такой подход к обучению также стимулирует развитие социального интеллекта. Разберемся, что это такое и как данная система поможет закрепить данные умения.
Что такое социальный интеллект
Так называют сформированные умения, обеспечивающие успешное социальное взаимодействие. При этом человек понимает свое и чужое поведение, его причины и последствия. Он умеет выбирать образ действий, уместный для конкретной ситуации. Также сюда можно отнести адекватное реагирование на другого и способность качественно выстраивать коммуникацию, отношения с ним.
Базовый социальный интеллект формируется в дошкольном возрасте. Это результат накопленного и осмысленного ребенком опыта, полученного в семье и различных учреждениях. Данные навыки всегда приобретают в ходе практической деятельности, а не теоретического обучения.
Почему социальный интеллект так важен
От уровня сформированности данных навыков зависят:
- Умение взаимодействовать с другими и получать при этом нужные результаты. Партнерство – важная часть жизни. Люди с развитым социальным интеллектом добиваются больших успехов в карьере.
- Способность к выстраиванию дружеских отношений, формированию устойчивых связей с другими. Эти навыки делают людей успешнее в межличностном взаимодействии.
- Адаптационные возможности. В частности, такие умения помогают человеку находить свое место в коллективе, чувствовать себя комфортно в различных обществах.
- Умение разрешать конфликты. Ситуации столкновения интересов в жизни неизбежны. Люди с развитым социальным интеллектом умеют выходить из них с наибольшими выгодами и наименьшим стрессом, одновременно приобретая полезный опыт.
- Степень удовлетворенности жизнью. Данные умения позволяют людям добиваться таких позиций, отношений, которые делают их наиболее счастливыми. Кроме того, социальный интеллект тесно связан с саморефлексией, что помогает лучше понимать и себя.
Как обучение по методу Монтессори развивает социальный интеллект
На развитие таких навыков направлены многие виды деятельности, заложенные в программах по системе Монтессори. В частности, формированию социального интеллекта у старших дошкольников способствуют:
- Совместная работа с другими детьми и взрослыми. Как правило, в Монтессори-классах обучаются малыши разного возраста. Это развивает навыки эффективного взаимодействия с теми, кто младше и старше.
- Упор на самостоятельность. На этом основана вся система развития по Монтессори. Ребенок сам определяет, чем он будет заниматься и сколько времени он на это потратит. При этом ему приходится учиться сотрудничать, решать конфликты с другими детьми, аргументировать свой выбор.
- Сюжетные игры. В ходе таких взаимодействий также закрепляются навыки коммуникации. Отыгрывание различных ситуаций сначала в одной, а потом в другой роли формирует представление о способах разрешения конфликтов, учит ставить себя на место другого человека.
Во многих учреждениях, таких как Монтессори-школа «Земляне», большое внимание уделяется событийности. Здесь дети участвуют в различных мероприятиях, готовят выступления, концерты, конференции, при этом постоянно взаимодействуя с другими учениками, педагогами и родителями. Это позволяет сформировать полезный опыт социального сотрудничества. Такое обучение учит искать точки соприкосновения и компромиссы, отстаивать свою позицию и слышать другого, комфортно чувствовать себя в команде и при индивидуальной работе.